diciembre, 2018 -

ESCUELAS DEL FUTURO – Eje 2 Codigo Pi Primaria.

La programación en edades tempranas favorece el desarrollo de la creatividad, mejora la comprensión lógico-matemática y genera espacios donde el trabajo colaborativo y la resolución de problemas son la base del aprendizaje autónomo.

Con esta mirada, se desarrolló el taller correspondiente al Eje 2 Código PI que implementa el Proyecto Escuelas del Futuro, destinado a docentes y directivos de escuelas primarias donde impacta el mencionado eje.